2025年春季学期，遵义医科大学宣布启动一项重大研究生教育改革计划，聚焦‘医学+AI’交叉融合，旨在培养具备人工智能技术的复合型医学人才，这一举措迅速成为贵州省乃至全国医学教育领域的热点新闻。

一、计划核心内容与创新亮点

根据遵义医科大学研究生院发布的《2025年‘医学+AI’交叉培养实施方案》，该计划包括以下关键要素：

1. 跨学科课程体系构建

• 设立‘AI+医学’课程模块，覆盖临床医学、基础医学、公共卫生等主要领域

• 要求所有研究生必修《人工智能在医学中的应用》核心课程

• 开发30门交叉学科特色课程，如《智能诊断系统》《医疗大数据分析》等

2. 双导师联合培养机制

• 为每位研究生配备医学专业导师和AI技术导师

• 建立跨学科导师团队，促进学术与技术的结合

• 首批聘请100位校内外专家，包括来自华为、腾讯的 industry 导师

3. 科研平台与资源整合

• 整合校内5个省级重点实验室和附属医院资源

• 与本地医疗企业共建3个联合实验室，聚焦智能医疗设备研发

• 设立专项基金，支持研究生开展‘医学+AI’创新项目

4. 学位与评价体系创新

• 引入‘主修+辅修’证书制度，鼓励跨学科学习

• 成立交叉学科学位评定委员会，确保公平评审

• 允许以实际项目成果替代部分论文要求

二、实施背景与战略意义

遵义医科大学校长刘健教授表示：‘在当前医疗技术快速发展的背景下，AI与医学的融合是提升医疗服务质量和效率的关键。这项改革是响应国家健康中国战略，培养适应未来医疗需求的高端人才的重要步骤。’

数据显示，近两年贵州省‘医学+AI’相关研究生申请人数增长超过35%，但现有培养体系尚不完善。遵医大的这一计划有望填补区域空白，并带动西部医学教育创新。

三、师生反响与社会评价

计划公布后，在校内外引起广泛讨论：

1. 学生群体

• 临床医学研究生张同学：‘学习AI技术能让诊断更精准，我很期待这门课程。’

• 公共卫生硕士生李同学：‘需要加强编程基础，但这对未来就业很有帮助。’

2. 教师群体

• 医学信息学王教授：‘这将推动医学研究从传统向智能转型。’

• 附属医院刘主任：‘交叉培养能提升临床实践中的技术创新能力。’

3. 企业与社会

• 本地医疗科技公司CEO：‘这种人才正是我们急需的，能加速产品研发。’

• 贵州省卫健委官员：‘有望提升区域医疗水平，减少医疗资源不均。’

四、配套支持措施

为确保改革顺利推进，遵医大推出多项支持政策：

1. 设立专项奖学金，每年投入2000万元资金

2. 建设‘智能医学实验中心’，提供高性能计算资源

3. 与国内外高校如清华大学医学院开展合作交流

4. 建立快速通道，促进研究成果转化临床应用

五、未来发展规划

根据规划，到2026年，该计划将覆盖全校70%的研究生培养单位，到2028年形成完善的‘医学+AI’培养体系。研究生院院长陈明强调：‘这不仅是一次课程改革，更是医学教育模式的深刻变革。’

教育专家认为，遵医大的举措可能 inspire 其他医学院校跟进，特别是在西部地区。随着AI技术在医疗领域的渗透，传统医学教育需加速转型，交叉融合成为必然趋势。

改革也面临挑战，如师资短缺、课程整合难度、和评估标准制定。遵医大的探索将为我国医学研究生教育提供 valuable 经验，助力健康中国建设。