2025年初，中共山东省委党校（山东行政学院）宣布实施研究生教育改革，聚焦党性教育和数字化转型，这一举措迅速成为山东省乃至全国党校系统的热点话题。该改革旨在培养高素质、复合型的党政人才，更好地服务地方经济社会发展。

一、改革主要内容与创新亮点

根据党校发布的《2025年研究生教育改革实施方案》，核心内容包括：

1. 强化党性教育体系

• 增设《新时代党性修养》等必修课程，融入马克思主义中国化最新理论

• 开展实地教学，组织学员赴红色教育基地如沂蒙山革命老区进行实践学习

• 建立党性考核机制，将党性表现作为研究生毕业的重要指标

2. 推进数字化转型

• 引入人工智能和大数据技术，开发在线学习平台，提供个性化课程推荐

• 与山东省政府合作，建立数字治理实验室，培养学员的数字领导力

• 开设《数字政府建设》等新课程，适应智慧城市发展需求

3. 优化培养模式

• 实施双导师制，配备学术导师和实践导师，后者来自政府或企业一线

• 加强产学研结合，推动研究生参与山东省重大政策研究和项目实施

• 设立专项研究基金，支持学员开展服务地方发展的课题

4. 学位与评价创新

• 引入实践成果替代部分论文要求，如政策建议报告或项目成果

• 建立跨学科评价委员会，确保培养质量符合党政人才标准

• 与省委组织部合作，将研究生培养与干部选拔任用衔接

二、实施背景与战略意义

中共山东省委党校常务副校长表示：“此项改革是响应党中央关于加强干部教育培训的号召，旨在培养忠诚干净担当的高素质干部。数字化转型是适应新时代发展的必然要求，有助于提升治理能力现代化。”

数据显示，近年来山东省党政机关对具备数字技能和强党性的研究生需求增长迅速，年均增幅达30%。此改革有望填补人才缺口，推动山东高质量发展。

三、师生反响与社会评价

改革公布后，引发广泛关注：

1. 学员群体

• 公共管理专业研究生张学员：“党性教育让我更坚定了理想信念，数字课程则提升了我的实操能力。”

• 经济学专业李学员：“实践导师的指导非常宝贵，能直接应用到工作中。”

2. 教师群体

• 马克思主义学院王教授：“改革强化了理论联系实际，有助于培养又红又专的人才。”

• 信息技术系刘教授：“数字化转型是趋势，我们正积极开发相关教学资源。”

3. 政府与企业界

• 山东省组织部官员：“此类人才将优先考虑用于关键岗位。”

• 本地企业代表：“希望合作培养更多懂政策、会技术的管理人才。”

四、配套支持措施

为确保改革顺利，党校推出多项措施：

1. 增加财政投入，年预算提升至2000万元用于设施升级和奖学金

2. 建设智慧校园，提供高速网络和虚拟仿真实验室

3. 与中央党校及其他省份党校开展交流合作

4. 建立学员跟踪机制，评估改革效果并持续优化

五、未来发展规划

计划到2026年，覆盖所有研究生专业，到2028年形成标准化培养体系。党校领导强调：“这不仅是一次课程调整，更是培养模式的根本变革，旨在输出更多服务山东乃至全国发展的优秀干部。”

专家认为，此改革可能引领全国党校系统的研究生教育创新，但也面临挑战，如师资培训、课程整合和评估标准统一。山东省委党校的探索将为其他地区提供 valuable 参考。