学科教学（英语）考什么
发布时间：2025-06-04 15:49:26
学科教学（英语）考试内容详解
学科教学（英语）考研主要考察公共课+专业课，不同院校考试科目差异较大，以下是系统整理：
一、公共课（全国统考）
| 科目 | 分值 | 考试重点 |
|---|---|---|
| 政治（101） | 100 | 马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等 |
| 英语二（204） | 100 | 阅读理解、翻译、写作等，难度低于英语一 |
二、专业课（院校自主命题）
核心科目组合（各校代码不同）：
1. 教育综合（333）
| 模块 | 高频考点 |
|---|---|
| 教育学原理 | 教育目的、教育制度、课程与教学等 |
| 中外教育史 | 中国教育史、外国教育史的重要人物和事件 |
| 教育心理学 | 学习理论、动机理论、发展理论等 |
2. 英语专业基础（如890/891等）
| 模块 | 高频考点 |
|---|---|
| 语言学基础 | 语音学、语法学、语义学等 |
| 英美文学 | 重要作家作品、文学流派等 |
| 翻译理论与实践 | 翻译技巧、翻译理论等 |
三、院校特色内容对比
| 院校 | 额外考察内容 | 命题特点 |
|---|---|---|
| 北京师范大学 | 教育研究方法 | 重视理论与实践结合 |
| 华东师范大学 | 英语教学法 | 侧重教学设计与案例分析 |
| 华南师范大学 | 二语习得 | 强调语言学习理论 |
四、备考策略建议
基础阶段（3-6月）
教育综合：掌握教育学原理、中外教育史、教育心理学的基本概念和理论
英语专业基础：复习语言学、英美文学、翻译的基础知识
强化阶段（7-9月）
刷题：完成目标院校的历年真题，熟悉题型和考点
专题突破：针对薄弱环节进行专项训练
冲刺阶段（10-12月）
模拟考试：进行全真模拟，调整答题节奏
热点补充：关注教育领域的热点问题和政策