学科教学（化学）考什么
发布时间：2025-06-04 15:44:33
学科教学（化学）考试内容详解
学科教学（化学）考研主要考察公共课+专业课，不同院校考试科目差异较大，以下是系统整理：
一、公共课（全国统考）
| 科目 | 分值 | 考试重点 |
|---|---|---|
| 政治（101） | 100 | 马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系 |
| 英语二（204） | 100 | 教育类文章常见，需掌握专业词汇（如pedagogy、curriculum） |
注：部分院校可能要求英语一，具体以招生简章为准。
二、专业课（院校自主命题）
核心科目组合（各校代码不同）：
1. 教育综合（333）
| 模块 | 高频考点 |
|---|---|
| 教育学原理 | 教育目的、教育制度、课程与教学 |
| 中外教育史 | 孔子教育思想、杜威教育理论 |
| 教育心理学 | 学习理论、动机理论 |
| 教育研究方法 | 问卷设计、实验研究 |
2. 化学教学论
| 模块 | 高频考点 |
|---|---|
| 化学课程与教材 | 新课标解读、教材分析 |
| 化学教学方法 | 探究式教学、实验教学 |
| 化学学习评价 | 诊断性评价、形成性评价 |
| 化学实验教学 | 实验设计、实验安全 |
三、院校特色内容对比
| 院校 | 额外考察内容 | 命题特点 |
|---|---|---|
| 北京师范大学 | 化学教育研究前沿 | 重视理论联系实际 |
| 华东师范大学 | 化学实验教学设计 | 强调实验能力 |
| 东北师范大学 | 化学教育测量与评价 | 侧重评价方法 |
四、备考策略建议
基础阶段（3-6月）
教育综合：掌握教育学原理和中外教育史
化学教学论：理解化学课程标准和教学方法
强化阶段（7-9月）
刷题：历年真题和模拟题
专题突破：重点攻克化学实验教学和评价
冲刺阶段（10-12月）
真题模拟：完成目标院校近5年真题
热点补充：关注化学教育研究热点
五、2024年命题趋势
实践能力考查加强：化学实验教学设计题比重增加
教育技术融合：信息技术在化学教学中的应用可能进入考题
核心素养导向：化学学科核心素养的考查更加突出
附：经典参考书单
必读：王道俊《教育学》、刘知新《化学教学论》
进阶：陈琦《当代教育心理学》、王祖浩《化学教育测量与评价》