教育技术学考什么
发布时间：2025-06-04 14:09:56
教育技术学考试内容详解
教育技术学考研主要考察公共课+专业课，不同院校考试科目差异较大，以下是系统整理：
一、公共课（全国统考）
| 科目 | 分值 | 考试重点 |
|---|---|---|
| 政治（101） | 100 | 马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系 |
| 英语一（201） | 100 | 阅读理解、写作、翻译 |
| 数学三（303）或自命题数学 | 150 | 部分院校要求，重点：概率论与数理统计、线性代数 |
二、专业课（院校自主命题）
核心科目组合：
1. 教育技术学基础
| 模块 | 高频考点 |
|---|---|
| 教育技术学理论 | 定义、发展历程、主要理论（如建构主义） |
| 教学设计 | ADDIE模型、教学目标编写、教学策略设计 |
| 学习理论 | 行为主义、认知主义、建构主义 |
2. 信息技术教育应用
| 模块 | 高频考点 |
|---|---|
| 多媒体技术 | 多媒体教学软件设计、开发工具（如Adobe系列） |
| 网络教育应用 | 在线学习平台、MOOCs、远程教育 |
| 人工智能教育应用 | 智能辅导系统、教育数据挖掘 |
三、院校特色内容对比
| 院校 | 额外考察内容 | 命题特点 |
|---|---|---|
| 北京师范大学 | 教育心理学、教育测量与评价 | 理论深度强，重视研究方法 |
| 华东师范大学 | 课程与教学论、教育信息化 | 结合教育政策，案例分析多 |
| 华南师范大学 | 学习科学与技术、教育游戏设计 | 创新应用题型多 |
四、备考策略建议
基础阶段（3-6月）
掌握教育技术学基础理论
熟悉信息技术教育应用
强化阶段（7-9月）
专题突破：教学设计、多媒体技术
刷题：历年真题、模拟题
冲刺阶段（10-12月）
真题模拟：目标院校近5年真题
热点补充：教育信息化政策、新技术教育应用
五、2024年命题趋势
技术应用比重增加：人工智能、大数据在教育中的应用
跨学科融合：心理学、计算机科学与教育学的结合
实践能力考查：教学设计、教育软件评价
附：经典参考书单
必读：何克抗《教育技术学》、南国农《信息化教育概论》
进阶：Jonassen《学习环境的理论基础》、Mayer《多媒体学习》