特殊教育学考什么
发布时间：2025-06-04 14:07:47
特殊教育学考试内容详解
特殊教育学考研主要考察公共课+专业课，不同院校考试科目差异较大，以下是系统整理：
一、公共课（全国统考）
| 科目 | 分值 | 考试重点 |
|---|---|---|
| 政治（101） | 100 | 马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系 |
| 英语一（201） | 100 | 阅读理解、写作能力，特别是与教育相关的文章 |
| 教育学专业基础综合（311） | 300 | 教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法 |
二、专业课（院校自主命题）
核心科目组合：
1. 特殊教育学基础
| 模块 | 高频考点 |
|---|---|
| 特殊教育概论 | 特殊教育的定义、发展历程、基本原则 |
| 特殊儿童心理与教育 | 各类特殊儿童的心理特点及教育策略 |
| 特殊教育政策与法规 | 国内外特殊教育政策、法律法规 |
2. 特殊教育方法与技术
| 模块 | 高频考点 |
|---|---|
| 个别化教育计划（IEP） | 制定与实施IEP的流程与技巧 |
| 特殊教育评估 | 评估工具的选择与应用 |
| 特殊教育教学法 | 各类特殊儿童的教学方法 |
三、院校特色内容对比
| 院校 | 额外考察内容 | 命题特点 |
|---|---|---|
| 北京师范大学 | 融合教育、特殊教育技术 | 重视理论与实践结合 |
| 华东师范大学 | 特殊儿童早期干预、自闭症教育 | 侧重早期教育与干预 |
| 华中师范大学 | 特殊教育管理、资源教室建设 | 注重管理与资源整合 |
四、备考策略建议
基础阶段（3-6月）
掌握特殊教育学基础理论
熟悉特殊教育政策与法规
强化阶段（7-9月）
深入学习特殊教育方法与技术
专题突破高频考点
冲刺阶段（10-12月）
真题模拟：完成目标院校近5年真题
热点补充：关注特殊教育最新政策与研究